Глобализация образовательного мирового пространства сопряжена с утратой лучших традиций Российской образовательной системы, уничтожает суверенное образование России, а значит и традиционные духовно-нравственные основы нашего общества. Настоящая работа посвящена вопросам исправления негативных тенденций, вызванных проводимой в стране реформы высшего образования, связанного с вхождением РФ в Болонский процесс.