Монография посвящена вопросу формирования и развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка. В работе рассматривается структура профессиональной педагогической компетентности. Особый акцент сделан на социокультурную компетенцию учителя иностранного языка.
Издание адресовано студентам, аспирантам и исследователям, работающим в сфере методики преподавания иностранных языков и педагогики.